Curso de Formação de Terapeutas
Exclusivo para Alunos do Curso de Formação para Terapeutas com a Técnica C.R.I.
AVALIAÇÕES PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO
PSICOMENTORIAS
1ª AVALIAÇÃO/PERGUNTAS E RESPOSTAS
CONTEUDOS: HISTÓRICOS/1.1.1 MINHA ESTRADA
1A)- Qual o nome do projeto de estudo e aprimoramento que a equipe espiritual chamou o autor a desenvolver nas áreas terapêuticas?
R:“projeto psi - programa de saúde integral”.
1B)-Em que ano o autor foi convidado a preparar-se para adentrar com o projeto na vida profissional?
R: 2015
CONTEÚDOS: HISTÓRICOS/1.2.3 EQUIPE REGENERA PSI
1C)- O autor foi assistido por muitos espíritos da equipe, quais o assistiu mais diretamente na área terapêutica e pedagógica e na desobsessão?
R: Respectivamente na sequencia Dr. Sebastian e Pai João Cobu.
1D)- De quais integrantes o autor começou a fazer a leitura e sentir um fluxo ainda mais intenso de energias diferenciadas?
R: Sentia cada dia mais próximo os elementais dos diversos reinos da natureza, energias de cristais, ervas, águas, etc.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.1.8 AUTO-OBSERVAÇÃO
1E)- Poderíamos dizer, de maneira não absoluta, que nosso processo de autoconhecimento, obedece a quais seguintes fases?
R: 1) autopercepção; 2) autoconhecimento; 3) autoconsciência; 4) autorresponsabilidade; 5) ingressão na maturidade espiritual (consciencial).
1F)- Porque em nosso comportamento manifestamos máscaras e roupagens assumidas pelo ego?
R: Para oferecer uma autoimagem aceitável e até atraente ao meio onde nos manifestamos e nos movimentamos.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.1.9 ESTADO DE PERMISSÃO
1G)- Por qual motivo o ESTADO DE PERMISSÃO é importante ?
R: Porque a “lei universal”, respeita o livre arbítrio e a vontade do ser espiritual que somos e, portanto, nunca será invasiva, a não ser quando a ação esteja em desacordo com esta mesma lei, em detrimento de outras. Portanto, devemos seguir a mesma lei.
1H)- Um fato a observar na questão do estado de permissão é que ele envolve também uma questão frequencial, falando agora de vibração e energia. Explique a razão disso.
R: Se o cliente está rejeitando o processo de se permitir ser acessado, ele está, necessariamente, criando uma energia de contraposição ao processo.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.1.10 LINKS COM O INCONSCIENTE
1I)- Qual o nome do campo que se expressa durante o tratamento?
R: campo mento-eletromagnético.
1J)- Quais elementos ligados a psicomentoria estão ligados a este campo?
R: cliente e psicomentor e demais conteúdos.
AVALIAÇÕES PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO
PSICOMENTORIAS
2ª AVALIAÇÃO/PERGUNTAS E RESPOSTAS
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.1.11 VINCULAÇÃO CLIENTE/TERAPEUTA
2A)- Quais os fluxos que podem gerar uma movimentação afetiva entre cliente e terapeuta?
R: São três os fluxos e se compreendem assim: quando o cliente se sente vinculado afetivamente ao terapeuta, quando o terapeuta se liga ao cliente, e quando os dois se acham vinculados um ao outro.
2B)- É importante salientar que existem muitas causas destas vinculações, mas qual causa podemos assinalar como geradora de todas elas?
R: a carência a causa geradora essencialmente de todas elas.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.2.12 INSTRUMENTOS COGNITIVOS
2C)- Qual o maior objetivo da ação terapêutica da C.R.I?
R: Não podemos perder o foco quanto ao objetivo e da maior necessidade do processo, ou seja, o motivo é o cliente, enquanto a maior necessidade é a dele.
2D)- Como o psicomentor deve encarar seu consultório?
R: O consultório deve ser ao mesmo tempo, uma escola, um laboratório e um repositório de paz, no mínimo.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.2.13 INTUIÇÃO
2E)- Quais são os quatro níveis da expressão da mediunidade?
R: mediunidade mecânica, semimecânica, intuitiva, e por inspiração.
2F)- Quais os óbices que interferem, quando não impedem, o livre fluir da intuição na ação cognitiva?
R: Descrença. Insegurança, racionalismo, materialismo, medo e instinto
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.2.14 LEITURA MENTAL
2G)- Porque a leitura mental não é exatamente uma leitura intuitiva, segundo a visão da teoria da C.R.I?
R: porque neste caso, o terapeuta não precisa da interferência dos espíritos ou da apreciação do seu próprio inconsciente.
2H)- Como os estudiosos da área das possibilidades da mente chamavam a capacidade de ler pensamentos?
R: telepatia.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.2.15 LIVRE ASSOCIAÇÃO
2I)- O que é e quem desenvolveu a associação livre de ideias ?
R: É um instrumento da técnica psicanalítica desenvolvida por Freud,
2J)- Quais possíveis perdas significativas pode ocorrer se o psicomentor começar a fazer muitas interferências durante o processo de expressão do cliente?
R: Desestímulo do cliente em continuar falando, impressão de estar fazendo algo impróprio, medo de não estar fazendo corretamente, etc.
AVALIAÇÕES PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO
PSICOMENTORIAS
3ª AVALIAÇÃO/PERGUNTAS E RESPOSTAS
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.2.16 RAZÃO E LÓGICA
3A)- Nem sempre conseguiremos compreender “o que é” a verdade relativa ao cliente, mesmo com vários instrumentos, como podemos então fazê-lo?
R: conforme aumentamos nossa habilidade, talvez passemos a conseguir decifra-lo através de: “o que não é”
3B)- Como agir com o impulso de ajudar o cliente que as vezes estimula o psicomentor?
R: Este impulso pode ser inadequado e, às vezes, nocivo, a depender das opções oferecidas; portanto, não devemos usar o “impulso” como mecanismo de intervenções.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.3.17 A CORRENTE E O PSICOPERADOR
3C)- Qual a função essencial da C.R.I.?
R: Fazer a drenagem fisiopsicoespiritual (integral) dos atendidos por ela.
3D)- O que são, as memórias e seus registros, segundo a teoria da corrente?
R: Nada mais do que energia codificada
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.3.18 AS TRES COLUNAS
3E)- Quais são as três colunas que deverão sustentar a plataforma de nossa técnica?
R: Espiritualização, autoconhecimento e prática e vivencia do bem.
3F)- O que é, no contexto do estudo, a “prática e vivência do bem”?
R: A prática e vivência do bem é uma ação consciente para adequação e melhoria, frente às leis de cooperação instituídas pelas leis divinas.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.3.19 PRIORIDADE
3G)- Quais são e qual a ordem de prioridade que deve ser ensinada ao cliente no que diz respeito a seus problemas e desafios?
R: Na primeira ordem você vai colocar os problemas que em sua análise e decisão são “essenciais” (1ª. ordem) serem trabalhados e resolvidos em primeira mão; na segunda ordem você colocará os que você classificou como “importantes” (2ª. ordem); e na terceira, os que você classificou como “ocasionais” (3ª. ordem).
3H)- Segundo a técnica da C.R.I como devemos olhar e conceber “problema e solução”?
R: “problema e solução são dois lados da mesma moeda”.
CONTEÚDOS: PSICOMENTORIA INTEGRAL/3.3.20 VAZIO
3I)- Qual material tóxico fomos acumulando no inconsciente?
R: Memórias dolorosas, sentimentos (memórias de um significado atribuído a alguma coisa), conceitos e crenças aprisionadoras, condicionamentos, etc.,
3J)- O que a vida pretende nos revelar, e como faz isso ?
R: Nos revelar o que somos, através das vivências diversas de uma reencarnação ou de diversas vivências reencarnatórias.
AVALIAÇÕES PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO
PSICOMENTORIAS
4ª AVALIAÇÃO/PERGUNTAS E RESPOSTAS
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.1.30 GRÁFICO DO MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I
4A)- o que é ambiente psíquico?
R: O ambiente psíquico é o espaço psíquico onde tudo se consuma, de tal sorte que todas as estruturas aqui apresentadas se vinculam a tal espaço-tempo. Tabuleiro que abriga o espaço de manifestação do jogo.
4B)-o que é matriz psíquica?
R: Matriz Psíquica: Essa estrutura é a memória propriamente dita. Ela surge do significado atribuído a algo, alguém, fato, coisa, etc., e que passa a ser arquivado no ambiente psíquico do inconsciente.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.2.31 TRANSMUTAR E RESSIGNIFICAR
4C)- Segundo a teoria da C.R.I o que significa Transmutar?
R: mudar a qualidade da energia; =
4D)- Segundo a teoria da C.R.I o que significa Ressignificar?
R: mudar a orientação do conceito
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.2.32 TORNAR O INVISÍVEL, PERCEPTÍVEL
4E)- segundo a teoria da C.R.I qual a primeira ordem de invisível?
R: A primeira ordem de invisível, o interno, é determinada pelas forças do inconsciente
4F)- )- segundo a teoria da C.R.I qual a segunda ordem de invisível?
R: O invisível fora de nós é composto pelas pressões psicoespirituais e as energias que decorrem das emanações de encarnados, desencarnados e ambientes insalubres, energeticamente falando.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.2.33 POTENCIAS DA MENTE
4G)- segundo a teoria da C.R.I o que é Emoção?
R: É a percepção e sensibilização relativo a algo, fato, pessoa, etc.;
4H)- segundo a teoria da C.R.I o que é Sentimento
R: É a memória gerada do significado atribuído a um conteúdo percebido.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.2.34 AUTORREGULAÇÃO PSICOENERGÉTICA
4I)- segundo a teoria da C.R.I quando ocorre a autorregulação psicoenergética?
R: Acontece quando os conteúdos perturbadores inconscientes podem ser regulados inconscientemente pelo sujeito em tratamento
4J)- o que é Memória celular ou memória corporal?
R: é uma hipótese que postula que memórias, hábitos, interesses e gostos podem ser memorizados por outras células do corpo humano para além dos neurónios.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.2.35 TRÊS TIPOS DE SONHOS
4K)- segundo a teoria da C.R.I, quais são os três tipos de sonhos?
R: mergulho no inconsciente, acúmulo psicológico de superfície e desdobramento.
4L)- o que é o desdobramento?
R: Nele o sujeito em questão passa por um processo de desligamento parcial do corpo físico. Isso se dá com todo ser humano; porém, o nível do desprendimento e de consciência que se tem dele é que difere de uns para os outros.
AVALIAÇÕES PARA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO
PSICOMENTORIAS
5ª AVALIAÇÃO/PERGUNTAS E RESPOSTAS
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.3.36 OS CORPOS DA CONSCIÊNCIA
5A)- Qual o segundo corpo de manifestação da consciência?
R: Corpo duplo etérico.
5B)- Diga qual é uma das vantagens da técnica da C.R.I. em relação aos corpos de manifestação da consciência?
R: A capacidade que ela tem de criar um afrouxamento entre os corpos.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.3.37 FORÇA MENTOELETROMAGNÉTICA
5C)- Qual a origem da eletricidade e do magnetismo ?
R: cargas elétricas estáticas geram um campo elétrico e cargas elétricas em movimento, um campo magnético.” (CHC, 2018)
5D)- O que é um imã?
R: Um ímã é um corpo que apresenta uma contínua movimentação de elétrons em seu interior, gerando em torno de si um campo magnético.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.3.38 MECANISMO DE PROTEÇÃO
5E)- Qual será a cor do artefato (forma de casulo) de proteção que mentalizaremos?
R: Este casulo será construído de cor dourada; para ajudar na psicomaterialização você pode mentalizá-lo em ouro ou outro metal dourado, mas de preferência o ouro.
5F)- O que devemos mentalizar dentro do casulo de proteção ?
R: Visualizando que estamos dentro de um casulo dourado, mentalizem agora todo espaço interno restante, afora o do seu corpo, preenchido por uma luz ou névoa de cor violeta.
CONTEÚDOS: MODELO DO INCONSCIENTE C.R.I/5.4.39 ELEVADOR E DEPARTAMENTOS
5G)- Quais são regras específicas no manejo com as forças do inconsciente?
R: 1. Nós criamos nossos próprios conteúdos; 2. Somos responsáveis pelo que construímos; 3. O que criamos nos influencia de maneira determinante na maioria das vezes; 4. Atraímos coisas e as afastamos de nossa vida a partir destes conteúdos; 5. Se quisermos mudar o que está por fora de nós, temos que mudar o que está registrado por dentro.
5H)- segundo a teoria da C.R.I, o que aco0ntece quando subimos um degrau em nossa evolução?
R: Tendo você subido um degrau na evolução, então terá que descer um degrau para compreender, transmutar e ressignificar seus conteúdos mnemónicos.
CONTEÚDOS: APRESENTAÇÃO DE CASOS /10.1.92 CASOS DE DEPOIMENTOS
5I)- O que Daiane m. fontana observou logo na primeira sessão de terapia?
R: Na primeira sessão que fiz com o terapeuta Adalberto, eu me lembro de ter observado a presença de uma mulher no alto, volitando a aproximadamente uns dois metros de altura, com vestes azuis céu, cabelos cacheados de um tom louro dourado claro,
5J)- Qual foi a palavra-chave que Cristiane encontrou no decorrer do tratamento?
R: Propósito. Foi a palavra-chave que encontrei ao longo desse tratamento. Retornei as atividades laborativas após 18 anos estagnada no desencanto de vários entraves como a baixa autoestima.
CONTEÚDOS: APRESENTAÇÃO DE CASOS/10.2.93 CASOS DE TRATAMENTOS
5I)- Qual o sonho da cliente 06?
R: Almejava um sonho junto com o marido de poder ser mãe.
5J)- De qual dor o cliente 11 reclamou do incômodo?
R: Comentou sobre uma dor persistente na coluna vertical próximo à lombar.